miércoles, 27 de marzo de 2013

La oración simple: sujeto y predicado 2 ESO

Ahora estamos con la sintaxis y eso os parece muy complicado, aquí os doy unos consejos para poder mejorar:
Para analizar una oración simple, antes hay que saber bien (o repasar) los temas anteriores. En la 1ª evaluación (unidades 1-4) explicamos y estudiamos las clases de palabras:
CLASES DE PALABRAS
1. Variables: sustantivos, adjetivos, pronombres, verbos, artículos y adjetivos determinativos.
2. Invariables: adverbios, preposiciones, conjunciones, interjecciones.

¿Qué estudiamos en cada unidad?
En la 1ª evaluación:
Unidad 1: el texto
Unidad 2: el sustantivo, el adjetivo calificativo, los adjetivos determinativos
Unidad 3: el verbo
Unidad 4: los adverbios, las preposiciones, las conjunciones y las interjecciones

Es necesario conocer y distinguir cada tipo de palabras para reconocer el tipo de sintagma y su estructura. Por ejemplo: un sintagma nominal está formado por un Núcleo (N) que es un sustantivo, y puede llevar determinantes (artículos y adjetivos determinativos), adyacentes (adjetivos), y CN (un sintagma preposicional). Por eso hay que repasar antes las unidades de la 1ª y 2ª evaluación.

En la 2ª evaluación:
Unidad 5: el sintagma y los tipos de sintagma (nominal, verbal, adjetival, adverbial, preposicional)
Unidad 6: la oración, el sujeto y sus tipos, la voz pasiva y la activa.Las oraciones impersonales.
Unidad 7: el predicado, los complementos del predicado, el CD y el CI.

En la 3ª evaluación:
Unidad 8: complemento de régimen, atributo y complemento predicativo.
Unidad 9: complemento agente, la voz pasiva, el complemento circunstancial
Unidad 10: las clases de oraciones (fin de la oración simple

Para poder analizar una oración simple debes conocer la morfología, si no reconoces un tiempo verbal, al final del libro están todos los verbos, ya estudiados en el tema 3 de la 1ª evaluación.

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